期刊文献+

班主任工作十要领

下载PDF
导出
摘要 班级经营是一种科学,同时也是一种艺术。在班级经营过程中,需要通过科学的研究才能有系统地运用各种方法与技术,以收到良好的效果,所以它是一种科学。班级经营的最终目的,在于预定目标的达成,使教育活动达到真、善、美的境界,所以它是一种艺术。班级经营的主要内涵包括行政经营、班级环境经营、课程与教学经营、学生偏差行为的处理、学生常规经营、班级气氛经营、班级时间管理、信息处理等层面,在处理班级经营事务时要考虑学校与社区的历史与发展,这样做才是科学的管理。
作者 杨国华
出处 《教育教学论坛》 2011年第14期173-173,共1页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部