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有效:也说数学课堂教学的有效性
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摘要
初中数学课堂教学的有效性,注重教学质量,提高教学效率。
作者
孙健
机构地区
河南省遂平县第一初级中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第14期181-182,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
教学
有效
主体
探究
激励
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
教育教学论坛
2011年 第14期
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