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浅谈初中舞蹈课程的实践研究
被引量:
1
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摘要
新的时代对于初中学生的素质的构建提出了更高层次的要求,尤其是21世纪的社会,要求必须创新人才的培养目标,优化学生素质的培养,强化综合能力的训练模式。
作者
金丹
机构地区
浙江省临海市台州初级中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第14期205-206,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
初中
舞蹈
课程
开发
研究
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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