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谈形象思维与历史教学
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摘要
本文拟就形象思维的特点和作用作一些初步论述,并进而探讨在当前的历史教学中,发展形象思维的途径与方法。
作者
徐丽伟
机构地区
河南省新乡市第十六中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第14期212-212,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
形象思维
历史教学
途径与方法
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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