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晒晒我班的美景

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摘要 为了在班里营造积极向上的氛同,我把班级中的好现象、典型人物的事迹写下来,张贴到墙上,对这些学生进行表扬。由于文章写在纸上,学生读后印象更深刻,特别是那些受到表扬的学生更加严格要求自己,班级风气也更加积极向上。与此同时,也对一些不良现象提出警示。
作者 贾洪菊 程钢
出处 《班主任》 2011年第3期23-24,共2页
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