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普通高等工科院校会计创新教育

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摘要 本文在分析普通高等工科院校会计创新教育内涵与目标的基础上,探讨了普通高等工科院校会计创新教育的特征、会计创新教育模式以及会计创新教育目标的实现途径,并指出普通高等工科院校会计创新教育是一个系统工程,各子系统必须有机结合才能实现会计创新教育目标。
作者 贺云龙
出处 《教育教学论坛》 2011年第15期14-16,共3页 Education And Teaching Forum
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