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讨论法在历史教学应用中的常见问题及对策 被引量:1

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摘要 随着课程改革的进行,讨论法由于能体现新的理念,而被越来越多地应用于历史教学中,但在其应用过程中常会存在一些问题,本文就此谈了一些看法。
作者 司恒花
出处 《教育教学论坛》 2011年第15期63-63,共1页 Education And Teaching Forum
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