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浅析语篇教学法在高职英语阅读教学中的应用
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摘要
文章分析了传统语法翻译法的弊端,并介绍了语篇教学法的基本理念,具体地分析了它在高职高专英语阅读教学中的应用,并指出语篇教学法可激发学生的积极性和主动性,从而极大地提高高职英语阅读的教学效率。
作者
陈桔华
机构地区
广州南洋理工职业学院外语系
出处
《科技创新导报》
2011年第4期166-166,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
英语阅读教学
语篇教学法
自主学习意识
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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