护理人员与婴幼儿患者沟通的技巧与途径

大多数儿童在就医过程中有明显的消极心理反应，而且因年龄、疾病、人格因素的差异，其心理反应的强度和形式不同，又因其对语言的理解能力、词汇量等与成人差别很大。所以，语言艺术在患儿心理护理中尤显重要．。因此，在儿科临床护理工作中，应根据不同患儿的特点，采取不同的方式与患儿及家长沟通，帮助患儿适应环境，从而建立良好的护患关系。