摘要
职业教育可以说是整个国民教育体系中不可或缺的构成元素,它担负着培养高素质技能人才的责任,因此在实施科教兴国战略与人才战略中占据有举足轻重的作用。职业学校图书馆作为学校情报信息的中心,被誉为学校开展教学科研的重要支柱。同时,也是学生的第二课堂,它对于学生品德的塑造、知识技能的巩固拓宽起到直接的引导作用。在职业学校办学水平评估中,其中学校图书馆的生均图书量、生均占有面积也成为评估的重要指标之一。
出处
《剧影月报》
2011年第1期110-111,共2页
Drama and Film Journal