期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

2010上海市中考数学压轴题解法与思考

下载PDF

导出

摘要 2010年上海市中考数学第25题是一道以几何基础图形为素材的“压轴题”，主要是对等腰三角形、勾股定理、锐角三角比、三角形一边的平行线性质定理、垂径定理等知识点进行有机综合，通过三个相对独立的小问题，形成有一定梯度的综合应用题．

作者范莉花

机构地区上海市青浦区实验中学

出处《上海中学数学》 2011年第1期39-42,共4页

关键词上海市数学中考题解法等腰三角形 2010年综合应用题勾股定理

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1叶伟东.全等三角形基础图形的应用教学探究[J].理科爱好者（教育教学版）,2015,0(2):81-81.
2窦桂花.初中数学图形变换的相关教学研究[J].新课程（下）,2014,0(6):101-101. 被引量：2
3栾瑞红.利用角平分线构造轴对称图形[J].中学生数学（初中版）,2016,0(3):10-11.
4肖强.全等三角形基础图形的归纳与运用[J].知识窗（教师版）,2016(6):66-66.
5龚仕权.从“图形的变换”谈“初中几何”的入门[J].四川教育,2016,0(10X):57-57.
6李树臣,高霄飞.“解直角三角形”教材分析与教学建议[J].山东教育,2010(1):68-70.
7郭凤龙.从《全等三角形的基础图形解决中考问题》教学说起[J].课程教育研究（学法教法研究）,2014,0(15):120-121.
8姜梓燕.解析如何提高高中学生的生物读图能力[J].俪人（教师）,2016,0(9):253-253.
9曹文富.浅谈“全等三角形”基础图形的探究与运用[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(5):65-66.
10李祯俊.APOS理论指导下的概念教学设计——以“锐角三角比的意义”为例[J].中学数学（初中版）,2014(3):39-41.

上海中学数学

2011年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部