利用网络在思想品德课教学中进行发现学习

自布鲁纳提出发现学习理论以来，发现学习已经成为不少人心目中最理想的学习方式，但这种学习方式存在着一定的不足，比如难以在文科的学习中操作。本文尝试将网络与思想品德的发现学习结合起来，从而找到以发现学习的方式学习文科的突破口。