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新疆地区小学教师培养的历史回溯和现状研究
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摘要
小学教育是人一生中发展的关键阶段,也是人发展的基础阶段,因此,小学教师的素质就显得尤为重要,小学教师素质很大程度上取决于教师培养的质量,解决培养质量的问题,是提高教师素质的瓶颈问题。
作者
姜玉琴
孙钰华
机构地区
新疆师范大学初等教育学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2011年第3期75-76,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
小学教师培养
新疆地区
现状
回溯
历史
教师素质
小学教育
基础阶段
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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教学与管理(理论版)
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