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基于岗位能力的培训机构评估方法 被引量:5

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摘要 一、对培训机构评估存在的问题 长期以来企业对培训机构的评估,一般都侧重于考核评估培训机构的管理水平、资源状况(硬件、软件)、计划完成率等表象的、显现的因素,这些因素不能直接反映出培训效果、培训对员工岗位能力的提升,以及培训对企业的贡献。当前评估方法的弊端,导致培训机构片面追求培训计划完成率、培训数量和培训设施设备建设等方面,培训机构只关注培训本身,
作者 徐涛 王尚
出处 《人力资源管理》 2011年第3期80-80,共1页 Human Resource Management
  • 相关文献

参考文献2

  • 1菲利普斯.培训评估与衡量方法手册[M].李元等译,天津:南开大学出版社,2001.
  • 2莱斯利·瑞.培训效果评估[M].牛雅娜,吴孟胜,张金普译.北京:中国劳动社会保障出版社,2003.

共引文献3

同被引文献29

二级引证文献18

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