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浅议历史学科教学方法的创新改进

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摘要 历史是一门综合性学科,它链结着过去、现在和未来。历史的发展实际上是人类社会发展轨迹的体现,是人们意识形态和知识体系的不断完善的结果。历史学科的教学目的在于传授历史知识,开阔学生眼界,培养学生思考能力,提高学生的自身素质。然而,在很长一段时间里,历史学科被当做"副"科对待,教师的教学条件和教学方法单一,大多是照本宣科,进行讲解,概括来完成教学,学生往往只能充当听众,个别学生昏昏然欲睡的场景不难在历史课堂上看到。如何改变这种现状?我想只有创新改进教学方法,激发学生对于历史的学习兴趣,充分的参与到历史教学中来是行之有效的方法。
作者 姜清兰
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第6期18-18,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献2

  • 1魏授章.历史课堂教学艺术[M].人民教育出版社,1995.
  • 2梁础珊 一文.对多媒体教学手段在历史教学中运用的思考.中学历史教学,1993,(5).

共引文献1

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