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浅析同一个数学题不同的解题方法研究

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摘要 二次函数是高中教学中重要内容,也是教学的难点。在现实教学中,我们发现有不少同学不能牢固掌握此知识点,进而影响到以后数学综合题的解析。本文作者结合多年的教学经验,尝试从举例子中让学生领悟二次函数的解题技巧,加深学生对该部分知识的理解。
作者 陈婵嫔
机构地区 东莞市万江二中
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第6期66-66,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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