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初中地理教学中的历史“情缘”
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摘要
常言说得好",史地不分家,史地是一家";初中地理教学过程中用到历史知识或历史背景的地方有很多,不论是自然地理还是人文地理的学习,历史与地理都有着千丝万缕的联系;可以毫不夸张的说,地理学与历史学从一开始就是一对孪生兄弟;在几千年的发展过程中,地理与历史一直都在互为依存,也是互为促进的。
作者
陆振华
机构地区
江苏省苏州市相城实验中学
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第6期122-122,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
史地共生
边缘关系
开放性
互动情缘
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
2011年 第6期
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