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高校速写教学的思考与实践
被引量:
1
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摘要
本文主要论述艺术高校速写教学中的几点做法和想法。在教学实践中通过分析学生速写基础情况,以及存在的一些问题,针对不同程度学生采取不同的教学方法,得出几种具体措施和办法,从而提高速写教学水平。
作者
马秋平
机构地区
佳木斯大学美术学院绘画系
出处
《美与时代(美术学刊)(中)》
2011年第2期60-61,共2页
Fine Arts
关键词
速写
速写教学
写生
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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