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法律逻辑学教学措施应用研究 被引量:1

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摘要 针对法律逻辑学教学过程中面临的难点和问题所在,文章就作者的实际经验,结合高等教育学和高等教育心理学理论知识,从图示法、案例法、互动教学法等六个方面,提出了在法律逻辑学教学措施应用方面的对策与建议。
作者 毛永红
出处 《经济师》 2011年第3期144-145,共2页
基金 山西大学商务学院科研基金资助
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参考文献6

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