职校教师自我评价及其对职业学校评价的调查分析——江西案例的视角

职校教师在职业教育发展中发挥着极其重要的作用。关注职校教师的工作态度与价值观，认识、理解他们的自我评价以及对职业学校发展现状的评价。对提高职业教育质量和社会地位具有重要意义。本文通过对589名在职职校教师的调查发现．超过6成的职校教师对职校教师的职业声望与社会地位持肯定态度：有超过6成的职校教师自评薪酬较低：而职校教师的职业声望与其薪酬和自身素质也有显著的关系。与普通学校相比，相当多的职校教师认为，职业学校在工资、学生素质、社会评价及工作环境等方面都不如普通学校。因此，大力发展职业教育，需要全面落实职业教育的政策，切实提高职校教师待遇。