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素质教育与教材编著被引量：3

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摘要高等学校的教材，应该担当起素质教育的责任。当前教学改革中提出了更新教学内容的要求，我们不能单纯地将其理解为解决教材内容的陈旧问题。教材不仅要帮助学生学习知识，而且要帮助学生学会生存、学会学习和学会创造。让我们的教材不仅只是有健全的知识的骨肉，而且还能...

作者李嘉瑶

机构地区北京航空航天大学

出处《教学与教材研究》 CSSCI 1999年第3期44-45,共2页

关键词素质教育教材编著高校

分类号 G642.33 [文化科学—高等教育学]

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教学与教材研究

1999年第3期

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