中小学外籍学生随班就读的现状与分析——基于上海市11所学校的考察被引量：3

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摘要来沪外籍人士逐年增加,其子女教育问题成了上海对外开放工作的一部分,文中选取11所接受外籍学生随班就读的中小学,从外籍学生和家长层面考察随班就读的原因,整理随班就读的类型与流程,从学校层面考察校园中针对外籍学生随班就读而开展的跨文化教育与管理,并提出改进意见。

作者赵萱

机构地区华东师范大学教育学系

出处《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2011年第3期28-30,21,共4页 Journal of Shanghai Educational Research

关键词中小学外籍学生随班就读上海

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上海教育科研

2011年第3期

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