数字故事:一种新学习和表达方式——以“上海市女教师的故事大赛”为例

用数字化的技术手段来讲故事,作为一种新的教学工具和教学方式,已受到越来越多的关注。本文介绍了数字故事在国外的产生和发展,并以"世博之韵.师德之美——上海市女教师的故事大赛"为例,重点分析了数字故事的制作与评价要点。