摘要
结合工作手段智能化、服务领域多元化、从业要求"资格化"等现代秘书职业新趋势,佳木斯大学将培养目标定位于"管理型""商务型"秘书,从转变教育理念、优化教学团队、调整课程结构、改革教学模式、综合考核形式等方面进行了多年的探索与实践,在教学过程中取得一定成效。
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第8期117-119,共3页
Education and Vocation
基金
国家教师科研基金"十二五"规划重点课题"建立学习全程以就业为导向的高等职业教育培养模式实践研究"(项目编号:CTF120052)
黑龙江省教育厅新世纪高等教育教学改革工程项目"高校大学生的行政职业能力培养的教学改革研究与实践"(项目编号:J2009--12)的研究成果之一
