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培养小学生学习数学的良好习惯

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摘要 教师在传授知识的同时,如能在培养小学生形成良好的学习习惯上下工夫,既可提高小学生的学习水平,也可提高自己的教学水平。那么,怎样培养小学生良好的数学学习习惯呢?我认为要注意以下几点。一、培养专心听讲的习惯 上课专心听讲,包括两方面的要求:一是认真听老师讲课并注意观察老师的教具演示过程、板书内容、讲课的动作及表情等。二是注意听同学的发言,同学在回答教师提出的问题时,自己要边听边想。
作者 谢平
出处 《教育界(教师培训)》 2011年第1期87-87,共1页 Education Circle
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