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高中作文教学的指导与实践
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摘要
与学生交流的过程中普遍的反应就是他们认为写作文就是“说空话,讲大话,说谎话”。对这种毫无真实感情表露的事情,他们觉得枯燥、乏味甚至厌恶。这是高中语文教学中的一个可怕的黑洞。应该怎样教授高中语文的作文课?学生的恐惧在哪里?如何激发学生自主作文的兴趣?课文与作文之间有什么潜在的联系?笔者在思考的同时结合实际情况产生如下结论。
作者
杨模春
机构地区
四川省宜宾市江安县第四初级中学校
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第1期124-124,共1页
Education Circle
关键词
语文教学
高中
学生
说谎
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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