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趣谈中职计算机专业教学的现状和对策
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摘要
本文分析了计算机教学面临的现状,从教师自身的角度出发,分析了培养学生学习的兴趣,鼓励学生表现自我,敢于质疑,培养学生的探究能力和协作能力的方法,从而提高计算机课堂的教学效果。
作者
明声亮
机构地区
河南省信阳市罗山县城镇职业高级中学
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第1期173-173,共1页
Education Circle
关键词
计算机教学现状
对策
中职学校
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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教育界(教师培训)
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