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《国家人权行动计划》背景下民族高校人权法教育研究 被引量:2

A Study on Education of Human Rights Law at Ethnic Universities and Colleges Based on National Human Rights Action Plan
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摘要 人权法是其他一切法学学科的"统领",因而,一切法学学生都应该学习人权法。民族高校的人权法教育既可以培养学生的人文精神,又可以促成国家和各民族长期的、稳定的、可持续的发展。由于师资、资金、思想观念、研究方法等方面的原因,民族高校的人权法教育状况不是很乐观。在《国家人权行动计划》背景下,民族高校的人权法教育应在加强少数民族人权法的教学与研究、优化人权法课程的设置、加强实践性教学环节、争取民族高校各部门的大力支持等方面加以完善。 In the science of law,human right law is the most important one.Therefore,it is a must for all the law students.Education of human rights law at ethnic universities can both cultivate students’ humanistic spirit and promote a long-term,stable and sustainable development of the State and all ethnic groups.This education is not satisfactory due to problems in teaching staff,funds,conception and research methods.Under the guidance of National Human Rights Action Plan,efforts should be made to strengthen teaching and research of human rights law,optimize its curriculum,enhance practical teaching and enlist support from ethnic universities.
作者 田艳 丛静
出处 《民族教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第1期101-106,共6页 Journal of Research on Education for Ethnic Minorities
基金 中央民族大学承担的2009年北京市教育委员会课题"应用型法学人才实践能力培养的途径与机制研究"阶段性成果之一
关键词 《国家人权行动计划》 民族高校 人权法 教育 National Human Rights Action Plan ethnic universities human rights law education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1白莎丽,卜亚书,泰莉.北欧人权研究机构与中国的人权教育[A].孙世彦.中国大学的人权法教学--现状与展望[C].北京:科学出版社,2009:191-201.
  • 2古丽阿扎提·吐尔逊.在少数民族地区高校开展人权法课程教学的几点思考[A].孙世彦.中国大学的人权法教学--现状与展望[C].北京:科学出版社,2009:149.
  • 3中国普法网.“我国法学院校数量再创新高”http://info.chengcai.net/html/200603/1142390062htm,2009-3-17.
  • 4班文战.中国<国家人权行动计划>与中国高校的人权法教学[A].中国政法大学、挪威奥斯陆大学挪威人权中心、丹麦人权研究所、瑞典隆德大学罗尔·瓦伦堡人权与人道法研究所.中国高校人权法教学研讨会论文集,2009:83.未出版.

同被引文献34

引证文献2

二级引证文献2

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