关于中职语文教学目标的构建

针对中职语文教学中,忽视课程目标建设、课堂教学目标的确定随意性等问题,提出了语文教学目标构建的方向：课程目标应该＂本土化＂,课堂教学目标应体现＂训练化＂。在有限的学时内,是语文教学为学生就业和长远发展服务应有的方向选择。