期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
引入职场理念 加快高职英语的发展
被引量:
23
下载PDF
职称材料
导出
摘要
立足于高职教学的目标及任务,提出了高职英语教学"职场化"的理念。倡导"职场化"的英语教学、构建"职场化"的英语课堂、挖掘"职场化"的活动资源,结合专业,创设情景使高职英语教学走向职场。
作者
纵瑞昆
机构地区
上海行健职业学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2011年第5期65-67,共3页
Journal of Vocational Education
关键词
高职英语现状
高职英语教学
职场化
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
5
共引文献
489
同被引文献
75
引证文献
23
二级引证文献
50
参考文献
5
1
梁悦.
浅议高职院校英语教学存在的问题及对策[J]
.辽宁青年管理干部学院学报,2000(4):54-55.
被引量:207
2
教育部高等教育司编.高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)[S].北京:高等教育出版社,2006,12.
3
胡晔,李志忠.
对高职课程改革的探索[J]
.职教论坛,2004,20(07X):48-49.
被引量:17
4
Stryker SB&Leaver BL.Content-based introduction in Foreign Language Education [M].Washington:Georgetown University Press,1997.
5
夏纪梅.
影响大学英语教学质量的相关因素[J]
.外语界,2000(4):2-6.
被引量:319
二级参考文献
10
1
夏纪梅,孔宪煇.
试论外语教材的功能等有关问题[J]
.外语教学,1999,20(1):2-6.
被引量:40
2
夏纪梅.
当代大学教育与外语教育方法的理论与实践[J]
.中山大学学报(社会科学版),1999,39(2):121-125.
被引量:12
3
夏纪梅,孔宪煇.
外语课程设计的科学性初探[J]
.外语界,1999(1):26-31.
被引量:142
4
夏纪梅.
坚持符合客观实际的大学英语教学路子——从《大学英语(修订本)》与《大学英语教学大纲(修订本)》的相关性比较中引发的思考[J]
.外语界,1999(4):32-38.
被引量:80
5
夏纪梅.
外语教学的学科属性探究———“语言教育学”论引发的思考[J]
.语言教学与研究,1999(4):4-14.
被引量:29
6
夏纪梅,吴潜龙.
中西外语学习文化的差异与融合[J]
.外语界,1999(3):16-18.
被引量:81
7
夏纪梅,孔宪煇.
“难题教学法”与“任务教学法”的理论依据及其模式比较[J]
.外语界,1998(4):34-40.
被引量:192
8
符坚,叶国建.
论师资队伍在教学质量中的地位和作用[J]
.广东农工商职业技术学院学报,1998,15(4):49-53.
被引量:3
9
郑明秋.
适应社会需求深化外语教育教学改革[J]
.中国高等教育,1999(4):19-19.
被引量:12
10
吴国祯.
高等职业教育教学改革难点思考[J]
.荆门职业技术学院学报,1999,14(4):93-96.
被引量:16
共引文献
489
1
王晶,尹玉玲.
高职高专英语教学现状与改革探讨[J]
.现代英语,2020(2):44-46.
2
韩秀平.
浅谈任务教学法在高职高专英语教学中的应用[J]
.职业,2007(9).
被引量:1
3
范颖娜.
大学生个性差异对英语教学的影响[J]
.武警学院学报,2003,19(z1):78-80.
4
谢琼.
试析大学英语教师的自身发展[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2001,23(S1):280-282.
5
戴菁.
对高尔夫专业英语教学实用性的探讨[J]
.宿州教育学院学报,2007,10(4):119-120.
被引量:14
6
南敬实.
信息技术时代改进学生学习方法的探讨[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2007,23(5):19-20.
7
张颖.
职业技术教育中的英语教学[J]
.内蒙古民族大学学报,2007,13(4):105-106.
被引量:1
8
林海.
大学外语教师面对新形势的对策[J]
.宿州教育学院学报,2007,10(2):117-118.
9
黄柳燕.
交际语言教学在中国的实践及几点建议[J]
.中国科教创新导刊,2007(17):159-160.
10
杨素兰.
高职公共英语教学中存在的问题与对策[J]
.中国科教创新导刊,2007(21):87-88.
被引量:1
同被引文献
75
1
杨惠中.
语言测试与语言教学[J]
.外语界,1999(1):16-25.
被引量:243
2
刘新春.
加强师资队伍建设 不断提高教育教学质量[J]
.职教通讯(江苏技术师范学院学报),2004,19(10):49-50.
被引量:38
3
艾媛,魏征.
大学英语四、六级考试改革无法解决固有问题[J]
.职业技术教育,2005,26(16):72-73.
被引量:1
4
罗文兵.
从学习者需求角度论高校财经类专业ESP教学[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2005(12S):95-96.
被引量:3
5
王立群.
托业与我国高职院校专业英语教学评估体系的构建[J]
.教育与职业,2007(14):122-124.
被引量:5
6
马建富.职业教育学[M].上海:华东师范大学出版社,2007.
7
费尔迪南·德·索绪尔.普通语言学教程[M].长沙:湖南教育出版社,2001.83.
8
王海婷.深圳新闻网,http://news.da.yoo.com/shenzhen/201104/29/67208-104115897.htm.
9
董保良,周洪宇.中国近代教育思潮与流派[M].北京:人民教育出版社,1997:289.
10
TOM H,ALAN W.English for Specific Purposes[M].Cambridge:Cambridge University Press,1987:8.
引证文献
23
1
胡娟.
高职动漫专业英语教学改革初探——以武汉城市职业学院为例[J]
.长江师范学院学报,2012,28(12):58-60.
被引量:7
2
熊珂.
构建以托业考试为核心的高职院校职场英语教学评估体系[J]
.湖北成人教育学院学报,2013,19(3):81-83.
被引量:2
3
蒙诗茜,刘军.
高职英语等级测试对“就业为导向”课程设计的积极反拨[J]
.职业时空,2013,9(7):58-61.
被引量:2
4
黄宝梅.
高职英语教学职场化探析[J]
.广西教育,2014(3):131-132.
被引量:2
5
叶少敏,张雪华.
高职基础英语教学阶段渗透职场英语的探索与实践[J]
.考试周刊,2014(16):97-98.
被引量:1
6
卢恩萍.
基于对话理论下的高职院校英语口语创新教学探究[J]
.时代教育,2014(9):223-223.
被引量:4
7
杨雪琴.
如何培养大学生加强商务英语的锻炼与实践[J]
.都市家教(下半月),2014(8):140-141.
8
郭丽丽.
高职英语教学职场化的探讨[J]
.职教论坛,2014,30(27):76-78.
被引量:12
9
王帆.
引入ESP模式 深化民办高校大学英语教学改革[J]
.辽宁高职学报,2014,16(12):52-53.
被引量:1
10
姚玲.
如何实现商务英语专业各课程的协同备课[J]
.湖北函授大学学报,2015,28(1):120-121.
被引量:1
二级引证文献
50
1
李加,任莉枫.
学前教育专业的英语教育基本技能的培养与训练[J]
.英语广场(学术研究),2020,0(3):86-87.
被引量:2
2
潘春蝶.
高职院校学前教育专业学生英语能力的培养探究[J]
.校园英语,2020(45):88-89.
3
王欣蓓.
现代学徒制背景下高职公共英语课程体系构建研究——以学前教育专业为例[J]
.校园英语,2020(32):129-130.
被引量:1
4
张得朕.
高职院校学前教育专业实践教学体系的构建及现状分析[J]
.现代职业教育,2020,0(1):160-161.
被引量:4
5
付明霞.
职场英语课程中的跨文化交际能力培养路径研究[J]
.现代英语,2020(10):101-105.
6
胡娟.
浅析高职动漫专业学生英语语言运用能力的培养[J]
.河北旅游职业学院学报,2013,18(3):58-61.
被引量:4
7
陈荣华.
高职院校动漫专业英语教学的现状及方法研究[J]
.网友世界,2013(22):101-101.
被引量:1
8
戴岭.
职场英语在高职英语教学改革中的成效——以黄冈职业技术学院英语教学改革为例[J]
.英语广场(学术研究),2015(7):90-92.
被引量:6
9
金仲夏.
基于职场发展需求的高职英语教学探讨[J]
.文艺生活(下旬刊),2015,0(6):208-208.
10
许冬琳,姚银花.
全国职场英语考试对高职英语教学的积极反拨作用[J]
.考试周刊,2015,0(64):2-3.
被引量:1
1
彭小力.
反思性教学在高职英语教学中的运用[J]
.职业圈,2007(03X):109-110.
被引量:5
2
莫宇驰.
分析“职场理念”下如何加快高职英语的发展[J]
.校园英语,2016,0(29):83-83.
3
邓颖.
基于现代信息技术的高职英语教学模式探讨[J]
.学周刊(中旬),2013(11):101-102.
被引量:4
4
朱亮亮,郭惠萍,林素敏.
高职院校机械类专业英语教学浅析[J]
.科技资讯,2010,8(5):204-204.
5
徐莹.
就业导向下高职英语的教学创新策略研讨[J]
.亚太教育,2016,0(19):169-169.
被引量:6
6
岳宏.
高职学生英语思辨能力培养初探[J]
.中国培训,2016(18):141-141.
被引量:1
7
谭依露.
校企合作机制下高职英语ESP教学改革探究[J]
.校园英语,2016,0(19):60-60.
被引量:1
8
朱海燕.
专门用途英语(ESP)是高职英语的发展方向[J]
.考试周刊,2011(51):90-91.
被引量:1
9
陈丁玮.
在高职英语教学中运用体验式教学方法的研究[J]
.时代教育,2016,0(5):38-38.
被引量:1
10
姜从群.
关于职业教育专业课程教学走向高质的思考[J]
.才智,2014,0(7):206-206.
职教论坛
2011年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部