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儿童文学教学艺术初探
被引量:
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摘要
儿童文学是高等师范专科学校小学教育专业必修课,掌握更多的儿童教育教学技能,对学生大有裨益。文学教学意境营造和多维教学模式运用是获得儿童文学教学成功的关键。
作者
张桂芳
机构地区
抚顺师范高等专科学校
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2010年第6期84-85,共2页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
关键词
儿童文学
教学艺术
分类号
C640.4 [社会学]
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