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高职英语教学改革新思考
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摘要
随着高职教育的发展,传统的英语教学模式在某种程度上制约了素质教育的实施。因此,改革传统的教学模式,已成为高职英语教学改革的迫切目标。本文针对高职英语教学中目前存在的问题以及现状进行了分析并提出了一些新的思考。
作者
冼昌艳
机构地区
铁岭师范高等专科学校
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2010年第6期93-94,共2页
Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
关键词
高职教育
英语教学
思考
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2010年 第6期
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