摘要
挫折是人们在成长过程中必然会遇到并需要加以解决的问题。在大学这一人生的关键时期,是挫折频发的时期。因此,要切实有效地在大学开展挫折教育。要创新挫折教育的有效途径,提高大学生抗挫折的意识;创立挫折教育的良好环境,改善大学生抗挫折的氛围;创设挫折教育的拓展训练,培养大学生抗挫折的承受力;创建挫折教育的活动机制,形成大学生抗挫折的支持系统。
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2010年第6期32-34,共3页
Education Review
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目"大学生生命教育研究"的阶段性成果
批准文号10YJAZH105