高校教师管理中“量化评价”的制度分析

高校中存在的量化管理,实质上是一种教师定量评价制度安排。从制度选择的角度而言,这种量化评价通过明确教师职责和评价标准,有效减少了教师积极性不足问题和人际关系协调成本,提高了用人效益。然而,量化管理也诱发一系列问题,需要从改革和完善办学、人事体制、学术评价机制等方面入手,减少量化管理的负面影响。