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英语教学中如何充分发挥学生的主体作用 被引量:2

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摘要 本文从学生的主体地位入手,探讨了教师如何确立和如何发挥学生的主体地位,旨在充分调动教师教和学生学习英语的积极性。
作者 胡歆
机构地区 黄山学院外语系
出处 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2010年第4期182-183,共2页 Journal of Social Science of Hunan Medical University
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