初中数学课堂教学管理探究

新课程的核心理念是“让每个学生都能得到充分的发展”，教师在教学中应与学生积极互动，培养学生独立性和自主性；创设能引导学生主动参与的教育环境，激发学生的学习积极性。课堂教学是教师与学生沟通的最佳场所，是教学探究的实施基地。教师要不断深入学习教育管理学和业务知识以适应现代教学管理的需要。要认识到教学管理的重要性及素质教育过程中课堂管理的必要性。