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精备教学设计提高物理课堂教学效率与质量

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摘要 一次成功的教学首先依赖于教学设计,没有教学设计的课堂教学绝不可能是符合素质教育的“好”的课堂教学。“精心策划”是提高物理课堂教学效率与质量的前提,“发挥自主”是提高物理课堂教学效率与质量的关键,“落到实处”是提高物理课堂效率与质量的保证,“创新意识”是提高物理课堂效率与质量的保证。
作者 顾相燕
机构地区 邯郸市第四中学
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2011年第3期44-44,共1页
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