初中数学教学中开展研究性学习

本文是在对高中阶段开展研究性学生的理论进行比较系统学习的基础上，结合高中数学新教材教学中开展研究性学习的实践，就研究性学习的特点、目标，数学研究性学习在课堂教学中实施和具体操作方面谈点认识。