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新课标下的美术课

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摘要 新课程提出新的教学理念,力图改变传统教育中的教师的教和学生的学,带来了师生交往方式的变化,传统教育中的教师角色顿时要变了。在新课程的环境中教师和学生将共同营造新的课堂,参与课程改革的教师将在新课程中实现自身的发展,与新课程一起成长。
作者 韩冰
机构地区 武安市第二中学
出处 《现代教育科学(中学教师)》 2011年第3期105-105,共1页
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