摘要
从人类交流的特点入手进行分析,提出了构造虚拟教学环境的 I S P 子空间模型,并设计了 v Class Room 协同教学系统,其特点在于将人类各种交流活动划分在三个不同的工作子空间之中。v Class Room 环境可以使许多交流活动在这个虚拟环境中进行,而突破距离的限制。
In this paper,we analysis the communication method of human,and then we find out three basic subspaces.According to this,we advanced a sub spaces model for building the virtual education environment and designed a cooperative education system vClassRoom.
出处
《通信学报》
EI
CSCD
北大核心
1999年第9期80-85,共6页
Journal on Communications