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浅谈学生职业技能培养分步实施的策略

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摘要 当前,我国中等职业教育积极倡导教育教学改革,高度重视学生的职业技能培养。而如何培养学生的职业技能,需要从实践层面积极探索。以中等职业教育会计专业教学为例,从实践层面探索了培养学生职业技能的策略。
作者 葛锦林
出处 《交通职业教育》 2011年第1期50-52,共3页
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