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多媒体技术对声乐教育模式的改变
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摘要
声乐教育技术的科学化,主要表现在现代多媒体技术在声乐教学中的运用。多媒体技术教学在高校教学手段中占据主导地位,其在声乐教育中的有效运用扩展了传统声乐教育的模式,强化了声乐教育的目的性和科学探究的直接性。
作者
杨兴斌
刘克利
机构地区
保定学院音乐系
保定学院教育系
出处
《神州》
2011年第2期37-37,共1页
关键词
多媒体技术
声乐教学
多样性
形象性
目的性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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