摘要
"任务驱动法"要求明确实践任务、创建教学情境,使学生带着真实的任务在探索中完成自主学习与协作学习。"新闻专题采编"是对网络信息采编课程教学内容的综合实训,其实践教学的核心内容包括设定教学任务、选择教学情境、编写教学方案、实施结果评估,是将"任务驱动法"应用于网络信息采编教学的典型案例。
Task based learing need a clear and definite task and teaching circumstances.Let students take the real mission to learn how to study.This paper will give you a representative example about how to use "task based learing" in the course of the internet information gathering and reporting.
出处
《中国现代教育装备》
2011年第5期107-110,共4页
China Modern Educational Equipment
基金
北京信息科技大学2009年度教学改革项目"传播学专业实践教学体系建设研究"(编号:2009JG33)
北京市教委学科与研究生教育2010年专项资助
关键词
任务驱动法
网络信息采编
实践教学方案
task based learning
internet information picking and editing
plan for practical teaching