摘要
幼儿教师继续教育．是提高幼儿教师专业化水平的重要途径。为了解幼儿教师继续教育的现状．本研究采用问卷法对东北二三省48所幼儿同的教师继续教育现状进行了为期一年的取样、调查与分析。其中，省属幼儿园8所．市属幼儿园27所．区属幼儿园3所．共收回问卷753份。
基金
《中国儿童成长信息监测平台建设与应用》(项目编号:NENU-SKB2007002)
东北师范大学哲学社会科学重大公关项目
《中国儿童成长信息监测平台建设与应用》(项目编号:08JALX002),教育部人文社会科学研究规划基金项目的研究成果之一
