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任务驱动教学模式下建设工程监理的教学实施 被引量:3

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摘要 在建设工程监理课程的教学中,应以培养学生实际动手能力为目的,采用任务驱动的教学模式,根据现场监理工作所要求掌握的知识设计教学情境,使学生在学中做﹑做中学,加深对理论的理解,提高动手能力。充分体现了高职教学"以学生发展为中心"、"以能力为本位"、"以就业为导向"的教学指导思想,为建筑行业培养更多贴近实际的应用型人才。
作者 王英春
出处 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2011年第1期108-109,共2页 Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College
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