期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

体育课如何转化学生的消极情绪

下载PDF

导出

摘要中学生的消极情绪表现在:上课时找理由请假、注意力不集中、畏难情绪较大、得过且过等方面,它反映出家庭、学校、老师对孩子的教育上出现了问题,针对这些问题,要从思想观念、教育体制及教师三方面提出解决措施,最大限度地激发学生的积极情绪,培养他们对体育的兴趣,为终身体育打下扎实的基础.

作者王萍

机构地区南京外国语学校仙林分校中学部

出处《江苏教育学院学报（自然科学版）》 2011年第1期3-5,共3页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

关键词消极情绪思想观念积极情绪终身体育

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献7

1李先锋.中学体育教师情绪调节与适应能力的研究[J].才智,2010,0(13):274-274. 被引量：1
2王鼎宏.教师职业道德教育[R].网络培训的讲座:2010-10-12/2010-11-22.
3张春艳.情绪教育浅谈[J].新课程（教育学术）,2007,0(11):18-19. 被引量：2
4章国财.调控课堂情绪,激发学生学习激情[J].吉林教育（中小学教育）,2010(9):20-20. 被引量：1
5贾利军,孙建龙,李超,王丹.消极学习的处理技巧[J].中国学校体育,2010,29(8):87-87. 被引量：1
6刘艳红.自信让学生远航[J].成才之路,2010(14):6-7. 被引量：1
7季溶.浅谈农村初中英语课堂有效教学的实施.科教新报,2010,(20).

共引文献1

1黄莹.情绪教育在后进生转化工作中的实践与思考[J].广东教育（职教）,2014(4):39-40.

1范厉娜.论初中信息技术课中存在的问题及解决对策[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(4):164-164. 被引量：2
2闵晓颖.初中数学作业改革思路之我见[J].数学学习与研究,2014,0(18):89-89.
3王燕红.浅谈当前我国高校美术教育存在的问题及解决措施[J].美术教育研究,2013(6):93-93. 被引量：4
4龚惠萍.小学语文写作教学中存在的问题与解决措施[J].内蒙古教育（B）,2014,0(8):12-12. 被引量：39
5雷胜涛.关于小学体育教学中存在的问题及解决措施探讨[J].中华少年,2016,0(6):182-182.
6马姗姗.如何提高高中数学课堂教学的实效性[J].内蒙古教育（B）,2015,0(10):11-11.
7彭细雷.初中英语课堂教学低效问题研究[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(33):232-232.
8张文静.浅析初中毕业班数学教学的有效性[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(33):106-106.
9刘阳.高中数学课堂中常见问题思考[J].内蒙古教育（D）,2015,0(10):61-61.
10李金凤.小学教学管理中存在的问题及对策研讨[J].现代妇女（理论前沿）,2014(6):229-229. 被引量：1

江苏教育学院学报（自然科学版）

2011年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部