作业问卷调查倾听学生心声--关于小学生作业情况调查的案例
摘要
一、活动背景
“小学生作业情况调查”这个课题的提出，基于以下两点考虑：
1．应试教育在向素质教育转轨，老师们也知道“减负”的重要性和必要性，那么，学生们认为有没有真正的“减负”呢？
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1李新云.数学有效作业的设计[J].小学教学参考（综合版）,2013(1):41-41. 被引量：1
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2珍珠天堂.难倒家长的小学生作业[J].知识窗（教师版）,2009(4):25-25.
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3仲玉英.新课程与新作业——小学生作业新概念[J].教学月刊（小学版）（数学）,2003(9):2-4. 被引量：5
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5珍珠天堂.难倒家长的小学生作业[J].教师博览（上旬刊）,2009(9):7-7.
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6邢祥义.学生智力和创新意识的培养[J].散文百家（下旬刊）,2014,0(12):129-129.
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8尤艳玲.如何规范小学生作业[J].中国民族教育,2008(4):37-37.
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9甄勇前.我作业 我快乐——浅谈如何设计小学生作业[J].教育教学论坛,2010(35):51-52. 被引量：1
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