期刊文献+

互动式流体力学教学模式探索 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 将互动式教学模式应用于对流体力学的理论教学和实验教学改革中,进行了实践探索,实现了理论课堂、网络平台和实验教学3方面的师生互动。实践发现,互动式教学模式可以使学生积极参与流体力学的教学与实践环节中,培养学生的创造意识,有效提高了流体力学的教学效果。
出处 《化工时刊》 CAS 2011年第2期66-67,共2页 Chemical Industry Times
基金 郑州航空工业管理学院教研项目(zhjy10-01-25)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

共引文献7

同被引文献19

引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部