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项目驱动教学法在《电子CAD》课程教学中的应用
被引量:
8
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摘要
文章结合《电子CAD》课程的项目设计与教学改革实施,探讨了在项目设计过程中项目的选择、项目的情境设计、项目在教学过程中的实施等问题。
作者
劳文薇
刘俊
机构地区
深圳信息职业技术学院电子通信技术系
出处
《机械职业教育》
2011年第3期33-35,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
深圳信息职业技术学院第三批教研项目—《电路仿真与PCB设计》课程的虚拟软件平台的建设与实践
深圳市教育科学“十一五”规划重点课题—高职移动通信专业“工学结合”人才培养创新模式研究与实践(编号A302)
关键词
项目驱动教学法
《电子CAD》
教学改革
实践能力
分类号
TN02-4 [电子电信—物理电子学]
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2011年 第3期
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