儿科病区设置专职健康教育护士的体会

目的提高儿科健康教育的效果。方法设置儿科病区专职健康教育护士,及时评价责任护士的健康教育效果,对特殊情况者、重点人群进行再次宣教,采取口头宣教,开设病区健康教育小课堂集中宣教,协助编写新的健康教育处方和宣传资料,对出院患儿行电话回访等多种健康教育形式。结果设置专职健康教育护士后,患者及家属对护理工作的满意度比采用传统健康教育方法时明显提高(P<0.05)。结论设置儿科病区专职健康教育护士,优化儿科护理服务流程,使儿科护士人力得到更充分的利用,对提高护理质量和患者满意度不失为一个有效探索。